出版社：Institute of Information Technologies and Learning Tools NAPS of Ukraine
摘要：Стаття дає короткий ретроспективний та чинний огляд використання мультимедійних засобів при навчанні мов у різних країнах. Вона присвячена не тільки опису технічних засобів та програмного забезпечення, а й педагогічним питанням використання комп’ютерів в навчальному процесі. Акцентується увага на США, Германії, Польщі, Болгарії, Чехії, Росії та Україні.
其他摘要：This article is about problems how multimedia has been used and is being used for language teaching. It focuses not on a technical description of hardware and software, but rather on the pedagogical questions that teachers have considered in using computers in the classroom. It focuses on USA, Germany, Poland, Bulgaria, Czech Republic, Russia and Ukraine.
关键词：multimedia;computer;language teaching;computer-assisted language learning;мультимедіа;комп’ютер;навчання мов;комп’ютерна підтримка навчання мов;мультимедия;компьютер;обучение языкам;компьютерная поддержка обучения языкам
其他关键词：multimedia; computer; language teaching; computer-assisted language learning
