文章基本信息
- 标题：La posición asumida por los actores escolares ante políticas de innovación ministerial. El caso de los programas de alfabetización integral y de promoción asistida
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- 作者：Gracia María Clérico ; Patricia Rosa Ingüi ; Oscar José Lossio 等
- 期刊名称：Cuadernos de Educación
- 印刷版ISSN：2344-9152
- 出版年度：2013
- 卷号：0
- 期号：9
- 语种：Spanish
- 出版社：Cuadernos de Educación
