摘要：Gubernamentalidad neoliberal: implicaciones para la educaciónAlgunas nuevas prácticas educativas se están dando en la y fuera de la escuela y estánoperando en el sentido de producir nuevas subjetividades y estableciendo cierto tipo derelación con el “gobierno de los hombres”. Así, el propósito de este texto es explorar algunasposibilidades del pensamiento de Michel Foucault para el análisis y la comprensiónde la escuela actual, en el sentido de examinar los cambios que están ocurriendo ahora,ya sea en las y con las prácticas escolares, ya sea en las relaciones entre la educaciónescolarizada y esas nuevas y extrañas configuraciones que está asumiendo el mundo contemporáneo,entendido todo esto en el amplio registro de las nuevas formas que parecerestar asumiendo la gubernamentalización en las últimas décadas. En últimas, el objetivoes ayudar a comprender el papel de la educación en los cambios del mundo actual.Palabras clave: Gubernamentalidad, pastor, población, liberalismo, neoliberalismo,Modernidad, escuela moderna, estudios foucaultianos.
