摘要:O presente estudo tem como objetivo analisar as relações entre a distribuição de capital humano e a desigualdade de renda entre os estados brasileiros e suas repercussões no tocante à mobilidade educacional intergeracional e mobilidade intrageracional de renda. A análise de mobilidade intergeracional educacional foi feita tendo como base as matrizes de transição markovianas que cuja diagonal principal indica a persistência dos pais sobre a trajetória educacional dos filhos. Quanto à mobilidade de renda inter-regional foram usadas matrizes de transição markovianas de renda obtidas a partir de critérios interativos tendo como base as variações de freqüência dos quintis de renda do período inicial e final. Os resultados mostram que a relação entre as variáveis desigualdade de renda e de capital humano entre os estados brasileiros apresentam uma relação não linear ao longo do tempo. A persistência dos pais analfabetos é mais forte nas regiões menos desenvolvidas, Nordeste e Norte. Tal resultado é reforçado considerando o comportamento de alguns estados representativos destas regiões. Quanto à mobilidade de renda a região Nordeste, região mais desigual em termos de renda e de capital humano, é a que apresenta a menor mobilidade e a que tem indivíduos com maior probabilidade de permanência no primeiro quintil de renda.