首页    期刊浏览 2024年11月13日 星期三
登录注册

文章基本信息

  • 标题:A leitura e os canais intermediários de informação na formação continuada de professores universitários 10.5007/1518-2924.2000v5n10p1
  • 本地全文:下载
  • 作者:Dulcinéa Sarmento Rosemberg
  • 期刊名称:Encontros Bibli: revista eletrônica de biblioteconomia e ciência da informação
  • 印刷版ISSN:1518-2924
  • 出版年度:2000
  • 卷号:5
  • 期号:10
  • 页码:1-10
  • 语种:Portuguese
  • 出版社:Departamento de Ciência da Informação – UFSC
  • 摘要:Apresenta a leitura como o canal de informação mais utilizado pelos professores universitários, bem como discute o papel dos canais intermediários de informação no seu processo de formação continuada.
  • 其他摘要:This article discusses the role of intermediate information channels in continuing education, and shows that reading is the most frequently used information channel of college and university lectures.
  • 关键词:Leitura; Professor universitário; Canais de informação; Formação continuada; University lectures; intermediate information channels; Access and use of information; Continuing education
国家哲学社会科学文献中心版权所有