期刊名称:RENOTE : Revista Novas Tecnologias na Educação
电子版ISSN:1679-1916
出版年度:2004
卷号:2
期号:2
语种:Portuguese
出版社:CINTED/UFRGS
摘要:Este artigo aborda, de maneira sintética, a fundamentação teórica, osambientes explorados e algumas experiências de projetos vinculados à aprendizagemmatemática em ambientes informatizados. Assim, é interesse dos pesquisadores discutirquestões ligadas a como construir conhecimento matemático significativo mediante aincorporação de novas tecnologias no cotidiano escolar. Esse estudo, ora descrito,baseia-se em reflexões realizadas a partir do trabalho com alunos de graduação emLicenciatura em Matemática, em projetos em nível de Especialização e na aplicaçãoprática em escolas.
关键词:Novas Tecnologias e Educação Matemática; Softwares Educacionais.