期刊名称：RENOTE : Revista Novas Tecnologias na Educação
电子版ISSN：1679-1916
出版年度：2004
卷号：2
期号：2
语种：Portuguese
出版社：CINTED/UFRGS
摘要：O trabalho aqui relatado tem por objetivo investigar, através da Investigação-Ação Escolar (IAE), as Potencialidades dos Ambientes Virtuais de EnsinoAprendizagem (AVEA1) para Internet, na Formação Continuada de Professores. Apesquisa está sendo desenvolvida no PPGE – Mestrado em Educação da UFSM, Linhade Pesquisa de Formação de Professores, pela aluna Mara Denize Mazzardo, soborientação do professor Dr. Fábio da Purificação de Bastos.
关键词：Formação de Professores; Investigação-Ação Escolar; Ambientes Virtuais de Ensino Aprendizagem; Educação Dialógico-Problematizadora e Software Livre.
