期刊名称：RENOTE : Revista Novas Tecnologias na Educação
电子版ISSN：1679-1916
出版年度：2005
卷号：3
期号：1
语种：Portuguese
出版社：CINTED/UFRGS
摘要：Este artigo versa sobre a classificação das 19 funcionalidades doambiente ROODA (Rede cOOperativa De Aprendizagem), um Ambiente Virtualde Aprendizagem (AVA) que integra o projeto de Educação à Distância daUFRGS. Para tanto, busca adaptar-se às necessidades e práticas pedagógicas dosdocentes da universidade, e favorecer a construção do conhecimento em um espaçovia web. A metodologia utilizada neste estudo foi a observação participante e acoleta de dados em versões anteriores do ROODA. As funcionalidades foramorganizadas nas perspectivas de vínculo com o sistema e de relação topológica, afim de facilitar a localização e a compreensão das mesmas.
关键词：Educação;ambientes virtuais de aprendizagem – educação à distância - funcionalidades
