期刊名称：RENOTE : Revista Novas Tecnologias na Educação
电子版ISSN：1679-1916
出版年度：2006
卷号：4
期号：1
语种：Portuguese
出版社：CINTED/UFRGS
摘要：A proposta desse trabalho é apresentar o desenvolvimento de um aplicativo em software que utiliza a interação de dois tipos de agentes: um cognitivo e outro reativo. O agente cognitivo é representado pelo usuário, neste caso um motorista de táxi, que executa ações sobre um cenário de acordo com diferentes situações apresentadas. O agente reativo recebe informações do ambiente e interage com o motorista através de dicas que podem ser expressas através de sinalização e avisos sonoros. Os planos são descritos por um conjunto de regras que interagem com a base de conhecimentos e com as informações recebidas. Neste artigo é apresentada uma aplicação prática obtida na modelagem de um agente que contribuirá para o desenvolvimento de instrumentos de aprendizagem num sistema para orientar um motorista de táxi.
