期刊名称：RENOTE : Revista Novas Tecnologias na Educação
电子版ISSN：1679-1916
出版年度：2005
卷号：3
期号：1
语种：Portuguese
出版社：CINTED/UFRGS
摘要：Este estudo tem como objetivo realizar um ensaio acerca das redesacadêmicas virtuais, RAV, para a formação de professores, situando primeiramente oconceito e histórico das redes, estabelecendo as relações entre as RAV e a formação deprofessores, tecendo o panorama de algumas redes acadêmicas presenciais e virtuais e,finalizando, com algumas considerações sobre a temática.
关键词：Educação;Ambientes virtuais de aprendizagem; comunidades virtuais; desenvolvimento profissional
