期刊名称：RENOTE : Revista Novas Tecnologias na Educação
电子版ISSN：1679-1916
出版年度：2005
卷号：3
期号：2
语种：Portuguese
出版社：CINTED/UFRGS
摘要：Este estudo aborda a criação de um protótipo a partir do planejamento e da modelagem de um material educativo digital, no formato de histórias em quadrinhos, tendo como conteúdo situações encontradas pelo aluno de Enfermagem durante sua vivência no campo de estágio. O objetivo da aplicação educacional é auxiliar o aluno na tomada de decisão, e na análise crítica do contexto das situações propostas, utilizando os aspectos teóricos de resolução de problemas. O aplicativo educacional foi planejado e idealizado tomando por base teórica Piaget e a sua visão sobre os mecanismos que as atividades lúdicas desencadeiam no indivíduo. A metodologia utilizada para a criação do protótipo segue as seguintes etapas: delimitação do problema, proposta dos objetivos, delimitação do público alvo, busca e seleção do conteúdo da aplicação e os subsídios para o embasamento teórico.
关键词：Informática na Educação, Educação em enfermagem , Tomada de decisão em enfermagem, Quadrinhos digitais
