期刊名称：RENOTE : Revista Novas Tecnologias na Educação
电子版ISSN：1679-1916
出版年度：2009
卷号：7
期号：1
语种：Portuguese
出版社：CINTED/UFRGS
摘要：Este artigo discute a aprendizagem da Matemática em ambientes virtuais de aprendizagem. Sabe-se que o foco central da aprendizagem on-line é a comunicação mediada pelas ferramentas de interação disponíveis nestes ambientes. Contudo, a comunicação matemática ainda não é satisfatória, pois os ambientes virtuais de aprendizagem não oferecem o recurso de edição de expressões científicas. Assim, este artigo apresenta o editor científico ROODA Exata e sua utilização em uma turma de Cálculo Diferencial.
关键词：ambientes virtuais de aprendizagem;comunicação matemática;aprendizagem de matemática
