期刊名称：RENOTE : Revista Novas Tecnologias na Educação
电子版ISSN：1679-1916
出版年度：2009
卷号：7
期号：1
语种：Portuguese
出版社：CINTED/UFRGS
摘要：Este artigo relata a experiência que as autoras tiveram no planejamento e na aplicaçãoda oficina “O Aluno Virtual”. A oficina foi planejada baseada em teorias de váriospesquisadores na área da aprendizagem on-line, desenvolvida através de aulaspresenciais e à distância. Os trabalhos resultantes desta oficina foram à construçãocolaborativa de um formulário sobre o perfil do aluno virtual e artigos sobre este tema,desenvolvidos por pequenas equipes e apresentados resumidamente na seção 3. Essaexperiência contribuiu, também, para confirmar que o professor e o tutor devemdesenvolver estratégias para melhor conhecer o seu aluno e promover a participaçãoativa dele no processo de aprendizagem.
