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文章基本信息

  • 标题:Acessibilidade em Ambientes de Aprendizagem por Projetos1: construção de espaços virtuais para inclusão digital e social de PNEEs.
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  • 作者:Lucila Maria Costi Santarosa ; Liliana Passerino ; Lourenço de Oliveira Basso
  • 期刊名称:RENOTE : Revista Novas Tecnologias na Educação
  • 电子版ISSN:1679-1916
  • 出版年度:2007
  • 卷号:5
  • 期号:1
  • 语种:Portuguese
  • 出版社:CINTED/UFRGS
  • 摘要:O Eduquito tem como proposta básica ser um ambiente virtual de inclusão digital/social onde todos possam exercer sua cidadania em termos de convivência e desenvolvimento de projetos colaborativos, em áreas de interesse comum. Como espaço virtual, constitui-se em um Ambiente de Aprendizagem por Projetos que oferece, além de recursos de acessibilidade a Pessoas com Necessidades Educacionais Especiais - PNEEs - , inúmeras ferramentas de interação, produção, reflexão, gerenciamento e desenvolvimento, as quais permitem atividades para motivar o processo de conversação dialógica, de criatividade e crescimento individual e coletivo, numa dinâmica de trocas/colaboração/cooperação.
  • 关键词:Ambiente Virtual;Acessibilidade;Inclusão;PNEEs
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