期刊名称：RENOTE : Revista Novas Tecnologias na Educação
电子版ISSN：1679-1916
出版年度：2007
卷号：5
期号：1
语种：Portuguese
出版社：CINTED/UFRGS
摘要：Este artigo apresenta relato de experiências e reflexões sobre a importância da estruturação de um setor para desenvolver instrumentos de planejamento e gestão dos cursos a distância, de acordo com necessidades específicas da instituição, levando-se em conta múltiplos cursos, públicos e níveis, bem como a gestão dos clientes internos da instituição (equipe de professores, produtores de mídia, tutores, etc.). São apresentados modelos de cursos à distância para situações diferenciadas, em especial para a educação profissional e tecnológica e o ensino de engenharia. A educação a distância, quando trabalhada numa perspectiva de economia de escala, pressiona por uma abordagem profissional de gestão, a qual pressupõe, além de infraestrutura tecnológica, um planejamento eficaz, dinâmico e adequado frente às demandas de atendimento dos clientes externos e internos de uma IES.
关键词：educação a distância, educação profissional, educação tecnológica, ensino de engenharia, ensino de ciência e tecnologia.
