期刊名称：RENOTE : Revista Novas Tecnologias na Educação
电子版ISSN：1679-1916
出版年度：2003
卷号：1
期号：2
语种：Portuguese
出版社：CINTED/UFRGS
摘要：Novas formas de pensar, de comunicar e de aprender desafiam as universidades na implementação de dispositivos flexíveis e alternativos, compatíveis com a multiplicidade e simultaneidade de operações, funções e situações que envolvem o adulto universitário- trabalhador. Esse brief paper pretende apontar para um novo domínio de competências cognitivas e comunicativas necessárias para este usuário-aprendiz, a partir de uma experiência prática de curso a distância em ensino superior com suporte em tecnologia digital.
