期刊名称：RENOTE : Revista Novas Tecnologias na Educação
电子版ISSN：1679-1916
出版年度：2008
卷号：6
期号：1
语种：Portuguese
出版社：CINTED/UFRGS
摘要：Estabelecer juízo de valor de forma contínua e formativa em atividades a distância desenvolvidas de forma síncrona, tais como em interações de chats é o propósito deste artigo. Empregou-se uma metodologia de avaliação que faz uso do instrumento Learning Vectors (LVs) no ambiente virtual de aprendizagem MOODLE. Pretende-se com este trabalho ampliar as possibilidades de avaliação on-line em salas de chats de ambientes virtuais de educação a distância.
关键词：Educação a distância, Metodologia de Avaliação em Chats, Learning Vectors.
