期刊名称：RENOTE : Revista Novas Tecnologias na Educação
电子版ISSN：1679-1916
出版年度：2010
卷号：8
期号：2
语种：Portuguese
出版社：CINTED/UFRGS
摘要：Normal 0 21 /* Style Definitions */ table.MsoNormalTable {mso-style-name:"Tabela normal"; mso-tstyle-rowband-size:0; mso-tstyle-colband-size:0; mso-style-noshow:yes; mso-style-parent:""; mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-para-margin:0cm; mso-para-margin-bottom:.0001pt; mso-pagination:widow-orphan; font-size:10.0pt; font-family:"Times New Roman";} Este artigo apresenta um novo modelo para utilização da televisão digital em educação, onde o telespectador sintoniza um canal de televisão e não recebe mais áudio e vídeo na forma que está acostumado, mas sim uma lista de cursos educacionais. A lista de cursos e seu conteúdo são transmitidos ciclicamente em broadcast para um canal educacional. O modelo proposto foi desenvolvido considerando os aspectos técnicos necessários para viabilização do sistema envolvendo as tabelas SI, carrossel de objetos e conteúdo. Os resultados obtidos mostraram a viabilidade e o diferencial da solução. Para validar o modelo, os autores implementaram um curso educacional denominado “Viva Saudável”.
关键词：televisão digital, educação, televisão interativa, inclusão digital
