摘要：http://dx.doi.org/10.5007/1807-0221.2009v6n8p64Iniciado em 1966, sendo reativado somente em 2003, o Projeto Rondon, denominado Rondon neste estudo, é subsidiado pelo Governo Federal. Este artigo diz respeito à participação dos autores na “Operação Rio Grande do Sul 2008” e “Operação Xingu 2008”, respectivamente entre os períodos de fevereiro de 2008 e julho de 2008. Desde sua criação, o Rondon é um projeto de cunho que visa à integração social através da inserção do estudante universitário na realidade do país, visando a promoção da cidadania e do bem estar social – sendo esse o principal objetivo do projeto. Disseminar a informação de natureza educativa; capacitar agentes multiplicadores em áreas específicas, focalizando a cidadania e o desenvolvimento local sustentável, favorecendo as comunidades mais carentes da região na qual o estudante irá atuar são alguns dos objetivos específicos do projeto. Foram realizadas oficinas, com duração média de quatro horas e meia, destinadas à comunidade local e disponibilizados materiais com intuito de instrumentalizar os participantes. Foi possível observar a reação direta do acesso à informação e à cidadania, de forma que o primeiro conceito serve como promoção do segundo. Dentre os resultados, destacam-se a receptividade das comunidades – claramente comprovada pela participação direta nas propostas apresentadas pelos rondonistas; e a experiência de vida oportunizada ao participante do projeto Rondon por meio da integração com a comunidade que resultou no aprendizado além dos “muros” da universidade.↓Started in 1966 and was revived only in 2003, the project Rondon is subsidized by the federal government, since its inception the project aims at promoting, among other things, the social integration. This text relates to participation experienced in "Operation Rio Grande do Sul 2008" and "Operation Xingu 2008. Since its creation, Rondon is a project of social whose main purpose is to place the student in the reality of the country, aiming at promoting citizenship and social welfare - this is the main objective of the project. Disseminate information of an educational nature; Empower multipliers in specific areas, focusing on citizenship and sustainable local development by favoring the poorest communities of the region in which it will operate are some of the specific project objectives. Workshops were held to encourage reading for teachers of the municipal in both regions. It was possible to observe the reaction of direct access to information and citizenship, where the first concept serves as the promotion of the second. Among the results, highlight the receptivity of communities - clearly demonstrated, in a first moment, by direct participation in proposals to be submitted by students; And, as life experience to the project participant Rondon through the integration of people involved in the project . And in relation to the community; Providing a unique learning experience beyond the "walls" of the university.
关键词：Cultura; Direitos Humanos e Justiça; Educação;Extensão Universitária; Projeto Rondon; Acesso a informação; Promoção da cidadania;Projeto Rondon; Cidania; Acesso a informação
