出版社：Núcleo de Pesquisa em Informática, Literatura e Linguística (NuPILL)
摘要：http://dx.doi.org/10.5007/1807-9288.2014v10n1p4Este estudo procurou verificar a utilização das redes sociais pelos universitários brasileiros, considerados pertencentes à Geração Internet (GI), bem como traçar o perfil desta geração quanto ao uso das Tecnologias Digitais da Informação e da Comunicação (TDICs). Assim, foi realizada uma pesquisa descritiva, utilizando a técnica de coleta de dados através de um sistema informatizado pela web. Participaram 928 alunos de diferentes cursos de graduação de todo Brasil, contemplando as grandes áreas do conhecimento. O instrumento usado foi um questionário investigativo, com um link codificado para a pesquisa enviado diretamente aos e-mails dos alunos. Os resultados revelam que as redes sociais são o modus operandi da GI. A maior parte desses indivíduos utiliza pelo menos duas redes sociais e com uma freqüência diária de atividades acadêmicas, de lazer e para o trabalho. Estar conectado é uma condição essencial para a Geração Internet. A participação em questões políticas e engajamento cívico e social dos pertencentes a esta geração no Brasil é ainda pequena, quando comparada às possibilidades oferecidas pelas TDICs presentes nas redes sociais.
其他摘要：This study aimed at verifying the use of social networks by Brazilian university students that belong to the Internet Generation (IG), as well as setting the profile of this generation concerning the use of the Digital Information and Communication Technologies (ICTs). Thus, a descriptive research, using the data collection technique via web was carried out. The sample was composed by 928 students from different graduation courses all over Brazil, including the greatest areas of knowledge. An investigative questionnaire was used, having an encoded link to the research sent to the students by e-mail. The results showed that the social networks are the modus operandi of the IG. Most of these individuals use at least two social networks with a daily frequency of some academic activities, of leisure and work. The essential condition for this Internet Generation is to be connected. The engagement of the generation in Brazil in political and civic issues as well as in socializing is still poor when compared to the possibilities offered by the ICTs present in social networks.
关键词：Educação; Novas tecnologias;Geração Internet; Redes Sociais; Tecnologia Digital da Informação; Comunicação; Universitários Brasileiros;Uso de Tecnologias; Redes sociais
其他关键词：Internet Generation; Social Networks; Digital Information and Communication Technologies; Brazilian University Students
