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文章基本信息

  • 标题:Elas estão no pódio: análise de revistas brasileiras em Educação Física e Esportes
  • 其他标题:They are on the podium: analysis of Brazilian journals in Physical Education and Sports
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  • 作者:Ivone Job ; Ana Maria Mattos ; Ana Gabriela Clipes Ferreira
  • 期刊名称:Em Questão
  • 印刷版ISSN:1808-5245
  • 出版年度:2012
  • 卷号:18
  • 期号:3
  • 语种:Portuguese
  • 出版社:Universidade Federal do Rio Grande do Sul
  • 摘要:Analisam-se 13 indicadores relacionados com a gestão e a transparência no processo de edição de revistas em aspectos que estão ligados diretamente à confiança da comunidade acadêmica no sistema de publicação de revista e em sua credibilidade científica. São eles: (i) ano de criação (ii) escopo, (iii) o apoio financeiro, (iv) o processo de arbitragem, (v) a periodicidade, (vi) número de artigos por fascículo, (vii) o número de membros da equipe editorial, (viii) a existência de Digital Object Identifier (DOI), (ix) a classificação Qualis na área, (x) as bases sobre as quais estão indexadas, (xi) a natureza institucional da responsabilidade: pública ou privada, (xii) software utilizado na sua edição, (xiii) idioma. A coleta de informações para responder a estes indicadores foi feita nas versões eletrônicas das revistas em suas diferentes seções.↓Se analizan 12 indicadores en relación a la gestión y la transparencia del proceso de edición de las revistas en los aspectos que están directamente vinculados a la confianza de la comunidad en el sistema de publicación de la revista académica y su credibilidad científica. Son ellos: (i) el año de nacimiento (ii) el alcance, (iii) el apoyo financiero, (iv) el proceso de arbitraje, (v) la frecuencia, (vi) el número de artículos por fascículo, (vii) el número de miembros de la redacción del equipo, (viii) la existencia del Identificador de Objetos Digitales (DOI), (ix) la clasificación Qualis en la área, (x) las bases sobre la que están indexadas, (xi) la naturaleza de la responsabilidad institucional: pública o privada (xii) el software utilizado en su edición. La recogida de informaciones para contestar a estos indicadores se realizó en las versiones electrónicas de las revistas en sus diferentes secciones.
  • 其他摘要:It analyses twelve indicators that relate to the management and transparency of the process of editing journals on aspects that are linked directly to the academic community's confidence in the system of journal publication and its scientific credibility. They are: (i) year of creation (ii)scope, (iii) financial support, (iv) the arbitration process, (v) frequency, (vi) number of articles per issue, (vii) the number of members of the editorial staff, (viii) the existence of digital Object Identifier (DOI), (ix) Qualis classification in the area, (x) the basis on which they are indexed, (xi) the responsibility’s nature institutional: public or private, (xii) software used in its issue. The gathering of information to answer these indicators was made on the electronic versions of journals in its different sections.
  • 关键词:Educacao Fisica. Bibliometria;Comunicação científica. Periódico Científico. Indicadores. Educação Física e Esportes;Comunicação cientifica;Educación física. Bibliometria;Comunicación científica. Revistas. Indicadores. Educación Física. Deportes.;Comunicacón cientifica
  • 其他关键词:Physical education. Bibliometrics;Scientific communication. Journals. Indicators. Physical Education and Sports.;Scientific communication
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