摘要：Considerando a pouca adequação dos periódicos científicos da Educação Física brasileira aos padrões formais adotados nacional e internacionalmente para publicações, este artigo propõe um modelo para avaliação formal das revistas científicas da área. O objetivo do estudo é contribuir para a melhoria da qualidade das publicações da Educação Física, buscando proporcionar maior visibilidade para a produção científica. Baseia-se no formulário de avaliação de Krzyzanowski & Ferreira (1998) em seu estudo Avaliação de periódicos científicos e técnicos brasileiros, com algumas modificações no modelo original.
其他摘要：Considering the few appropriation ofthe scientiftc periodcs of the brazilian physical education a formal models adopteds nationaland internationalfor fublications, this article propose a model to formal valuations ofthe scientiftc magazines to the área. The study objective is contribute for the better to the quality ofPhysical Education publications, searching proportionate more visibility for the scientiftc production. Its based on valuation form created for Krzyzanowski & Ferreira (1998) in its study Valuation of scientific periodcs and brazilian technicals, with some modiftcations in original model.
关键词：Educação Física. Periódicos científicos. Avaliação de periódicos científicos.
其他关键词：Physical education. Scientific periodics. Valuation of scientific periodics.
