首页    期刊浏览 2024年09月19日 星期四
登录注册

文章基本信息

  • 标题:Fabrincando: as oficinas do jogo como proposta educacional nas séries iniciais do ensino fundamental
  • 本地全文:下载
  • 作者:João Batista Freire ; Ciro Goda
  • 期刊名称:Movimento (ESEF/UFRGS)
  • 印刷版ISSN:1982-8918
  • 出版年度:2008
  • 卷号:14
  • 期号:1
  • 页码:111-134
  • 语种:Portuguese
  • 出版社:PROPESQ / UFRGS - PROAP CNPq
  • 摘要:Considerando as dificuldades históricas das crianças brasileiras freqüentadoras de escolas públicas para aprender os conteúdos básicos, sugerimos uma prática pedagógica com maior poder de melhorar a qualidade dessa aprendizagem. Partindo da idéia de que o lúdico constitui ambiente favorável à aprendizagem, o objetivo central deste estudo foi verificar o potencial das Oficinas do Jogo como prática pedagógica capaz de produzir repercussões nas demais aprendizagens escolares, bem como produzir aprendizagens em outros planos não previstos pela escola tradicional. As Oficinas do Jogo são uma prática pedagógica localizada na disciplina Educação Física, na qual as crianças, jogando, aprendem as bases do conhecimento (pensamento, motricidade, sociabilidade, moralidade, afetividade, etc.), e o fazem de modo a repercutir em outras disciplinas escolares. O método de investigação adotado foi o da Pesquisa-Ação.
  • 其他摘要:Abstract: Taking into account the historical difficultiesof the Brazilian children who attend the publicschools to learn the basic contents, we suggest apedagogical practice with greater means to improvethe quality of this learning. Starting from the idea thatthe ludic constitute a favorable environment to thelearning process, the central goal of this study wasto verify the potential of the Workshops of Game asa pedagogical practice that is able to producerepercussions in other school learning processes,as well as to produce learning processes in otherlevels not anticipated by the traditional school. TheWorkshops of Game are a pedagogical practicesituated within the Physical Education discipline (gymclass), in which in playing, the children learn thebasis of knowledge (thinking, body motor function,sociability, morality, affectivity, etc.), and do it in away as to have repercussions in other school disciplines.The investigation method adopted was theResearch-Action.
  • 关键词:Educação Física. Jogos e brinquedos. Ensino Fundamental e médio. Pedagogia.;Physical Education. Play and playting. Education, primary and secondary. Pedagogy.;Educación Física. Juego e implementos de juego. Educación primária e secundaria. Pedagogia.
  • 其他关键词:Physical Education. Play and playting. Education, primary and secondary. Pedagogy.
国家哲学社会科学文献中心版权所有