摘要：Vencer e perder fazem parte do drama desportivo. Certos competidores, em nome do “ganhar”, não encontram limites em sua ambição; outros, apesar de possuírem excelentes dados fisiológicos, não obtêm resultados positivos. No entanto, o desporto é mais que uma luta desenfreada pela vitória; é uma metáfora da própria vida e um meio de Educação; um meio de educar em valores. No presente trabalho, faremos uma análise comparativa entre os princípios filosóficos e programas de preparação de atletas publicados por John Wooden e Bernardo Rocha de Resende, sugerindo, após, um novo modelo, baseado em valores, a partir de tais comparações.
其他摘要：The winning and the losing are part of the sports drama. Certain competitors, in the name of “win”, there are no limits to his ambition; others, despite having excellent physiological data, do not get positive practical results. However, sport is more than a fight for victory, is a metaphor for life itself and a way to education; a way to educate in values. In this work, we will make a comparative analysis between the philosophical principles of preparation of athletes published by John Wooden and Bernardo Rocha de Resende, suggesting a new model, based on values from such comparisons.
