期刊名称：Bellaterra Journal of Teaching & Learning Language & Literature
印刷版ISSN：2013-6196
出版年度：2012
卷号：5
期号：2
页码：82-87
语种：Catalan
出版社：Departament de Didàctica de la Llengua, de la Literatura i de les Ciències Socials
摘要：Libros de texto y enseñanza de la gramática són vuit articles d’investigadors i professors experts en didàctica de la llengua que reflexionen a l’entorn del procés d’ensenyament-aprenentatge de la llengua a partir de l’anàlisi del tractament que els llibres de text fan de la gramàtica, entesa com a objecte cultural i de coneixement que contribueix a la millora dels usos discursius i facilita l’aprenentatge de llengües. Les seves conclusions manifesten la urgència que es revisin exhaustivament els continguts dels manuals escolars. Several researchers and teachers of Language discuss in Libros de texto y enseñanza de la gramática their ideas about the process of teaching-learning Language. They analyse how school books deal with the Grammar issue, in the sense of cultural object and knowledge object, which contributes to improve the use of speech and the learning of Language. Their findings show the urgent need to check the contents of school books thoroughly. Libros de texto y enseñanza de la gramática recoge ocho artículos de investigadores y profesores expertos en didáctica de la lengua que reflexionan sobre el proceso de enseñanza y aprendizaje de la lengua a partir del análisis del tratamiento que los libros de texto proponen de la gramática, entendida como un objeto cultural y de conocimiento que contribuye a la mejora de los usos discursivos y facilita el aprendizaje de lenguas. Sus conclusiones manifiestan la urgencia de una revisión exhaustiva de los manuales escolares.
