文章基本信息
- 标题：Critical Practice in Teacher Education: A Study of Professional Learning
- 本地全文：下载
- 作者：Lisha Liu
- 期刊名称：Educate~
- 印刷版ISSN：1477-5557
- 电子版ISSN：2049-9558
- 出版年度：2011
- 卷号：11
- 期号：1
- 页码：110-111
- 语种：English
- 出版社：UCL Institute of Education, University College London
- 关键词：teacher education, professional learning
