摘要：http://dx.doi.org/10.5007/2175-8042.2012v24n39p76Considerando a realização dos megaeventos esportivos no Brasil, este estudo buscou refletir sobre aspectos relativos à Copa FIFA2014 - impactos e investimentos econômicos previstos; origens dos investimentos; justificativas dos governos em sediá-la; investimento do poder público baiano em estádio para a Copa e quadras para Educação Física. O estudo se configurou em análise documental, com análise de conteúdo. Constatou-se a previsão de incorporação de R$ 183,2 bilhões ao PIB e investimento de R$ 23,8 bilhões, sendo a divulgação do país e os possíveis benefícios à economia as principais justificativas. Em relação ao poder público baiano notou-se um investimento de R$ 268,1 milhões em estádio, enquanto 42,2% das escolas não dispõem de quadras para as aulas de Educação Física. Conclui-se que há um alto investimento do dinheiro público e que, embora haja previsão de benefícios à economia, não há garantia de os mesmos ocorrerem.
其他摘要：Whereas the achievement of sporting mega-events in Brazil, this study sought to reflect onaspects of FIFA2014 World Cup - impacts and economic investments expected; sourcesof investment; justifications of governments to host it, the public investment in BahiaStadium for the Cup and for courts to physical education. The study was set up indocument analysis with content analysis. It was showed the prediction of the expenseof $ 183.2 billion to GDP (gross national product) and investment of R $ 23.8 billion,being the disclosure of the country and the possible benefits to the economy the mainreasons. In relation to the government of Bahia it showed an investment of $ 268.1 millionin the stadium while 42.2% of schools do not have courts for physical education classes.It is concluded that there is a large investment of public money and that although thereare predicted benefits to the economy, there is no guarantee that they will happen.
关键词：Educação Física;Esporte; Políticas públicas; Espaços de lazer
其他关键词：Ciências da saúde; Educação; Educação Física; Physical Education;Sport; Public policy; Spaces leisure
