摘要：Através de rápida retrospectiva do movimento da ciência, este artigo procura discutir o porque de só contemporaneamente terem surgido condições para a cooperação interdisciplinar na formação do conhecimento, apoiando-se basicamente em duas teses: - na dissociação do conhecimento, irrompida pela dissolução do cosmo, com o heliocentrismo galileano e intensificada pela tirania dos métodos cartesiano, newtoniano e positivista, fundamentados em verdades absolutas, monismo metodologico, rigor matematico e cientifico, e; - na reunificação do saber a partir da complexidade instaurada no seio das ciências pelas descobertas da nova física, que abalam certezas e desmoronam verdades absolutas. O trabalho procura ainda evidenciar a pertinência do enfoque interdisciplinar no trato da problemática ambiental.
