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  • 标题:La Construcción del Espacio Europeo de Educación Superior – EEES – en las universidades españolas: la metodología docente y el proceso de evaluación del aprendizaje del alumno en los estudios jurídicos
  • 其他标题:La Construcción del Espacio Europeo de Educación Superior – EEES – en las universidades españolas: la metodología docente y el proceso de evaluación del aprendizaje del alumno en los estudios jurídicos
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  • 作者:Nuria Belloso Martín
  • 期刊名称:Seqüência: Estudos Jurídicos e Políticos
  • 印刷版ISSN:2177-7055
  • 出版年度:2009
  • 卷号:30
  • 期号:59
  • 页码:219-251
  • 出版社:Fundação José Arthur Boiteux
  • 摘要:http://dx.doi.org/10.5007/2177-7055.2009v30n59p219La Declaración de Bolonia de 1999 inicia un proceso de construcción del Espacio Europeo de Educación Superior –EEES- en las Universidades de Europa –aunque algunas han optado por salir fuera de esta conversión-. Este proceso inicia a través de tres reformas clave: la reestructuración de las carreras y titulaciones, un nuevo sistema de créditos y nuevas metodologías docentes. En este trabajo tomamos como punto de partida que los estudios jurídicos, por su especificidad, deberían haber quedado fuera de esta conversión (como lo han hecho algunas titulaciones). Dado que no hay vuelta atrás revisamos algunas de las estrategias de innovación docente -aprendizaje y de evaluación de competencias- que se convierten en uno de los pilares del EEES.
  • 其他摘要:The Declaration of Bologna of 1999 initiates a process of construction of the European Space of Higher education in the Universities of Europe -EEES– although they have chosen someone to go out of this conversion-. This process initiates across three key reforms: the restructuring of the careers and qualifications, a new system of credits and new teaching methodologies. In this work we take as a starting point that the juridical studies, for his specification, should have stayed out of this conversion (as it has been done by the qualifications of Medicine, Engineering and Pharmacy). Since there is no return – for the time being - we check some of the strategies of teaching innovation - learning and of evaluation of competences - that turn into one of the props of the EEES.
  • 关键词:Direito; Estado e Sociedade;Bolonia; Espacio Europeo; Innovación metodológica; Enseñanza universitaria
  • 其他关键词:Bolonia; European Space; News methologies; Education in the university
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