期刊名称：Revista do Mestrado Profissional Gestão em Organizações Aprendentes
印刷版ISSN：2317-9082
出版年度：2012
卷号：1
期号：1
DOI：10.23179/2317-9082
语种：Spanish
出版社：UFPB
摘要：Desde la perspectiva sociológica, el panorama de las teorías actuales sobre la relación del sistema social y el sistema educativo presenta tres capítulos claros, tres conjuntos teóricos que mantienen relaciones entre sí. En este artículo describiremos sucintamente estos capítulos, ofreciendo referencias de las escuelas teóricas más destacadas, siempre a nuestro juicio, y de los libros e investigaciones más notables. Las referencias bibliográficas se reducen a aquellas obras que resultan emblemáticas de las corrientes teóricas descritas.
