期刊名称:Revista Transgressões: ciências criminais em debate
印刷版ISSN:2318-0277
出版年度:2014
卷号:2
期号:2
页码:90-107
出版社:Revista Transgressões: ciências criminais em debate
摘要:O trabalho busca, por meio de uma compreensão do atual sistema de ensino do Direito, visualizando sua trajetória histórica, bem como a conjuntura contemporânea de fatores sociais, econômicos e jurídicos dos cursos de graduação, sem deixar de tomar em consideração os objetivos de seus discentes e sua caracterização, definir como tem se dado o ensino do Direito e suas consequências, fazendo uso da pesquisa bibliográfica específica e da experiência vivenciada pela autora junto à docência na Universidade Federal do Rio Grande do Norte e no Centro Universitário de Brasília, de forma que concebeu-se, por fim, deficiências capazes de minimizar, inviabilizar e impactar negativamente o papel e a postura sociais que os profissionais de Direito deveriam desempenhar em decorrência de suas funções, de valor social reconhecidamente acentuado.
关键词:Antropologia Jurídica;Ensino do Direito;Sociologia Jurídica;Sistema Carcerário.