摘要：2009–2010 mokslo metais Vilniaus Gedimino technikos universitetas (toliau – VGTU) inicijavo motyvų ir pasirinkimo studijuoti šiame universitete tyrimą. Tyrimo tikslas – apklausti pirmosios studijų pakopos pirmojo kurso studentus ir išsiaiškinti motyvus, kodėl studentai renkasi šią aukštąją mokyklą. Dėl Lietuvos mokslo ir studijų sistemos ydų – diplomų devalvacijos, pasenusių dėstymo priemonių ir metodų, mokslinės veik-los neproduktyvumo ir simuliavimo, dėstytojų auditorinių valandų krūvio, dėmesio studentui nebuvimo, neefektyvios paskolų už mokslą sistemos, prieštaringai vertinamos „krepšelių“ sistemos, privačių studijų institucijų ir jų studentų diskriminavimo bei kitų – 2009 m. priimtas naujas Mokslo ir studijų įstatymas kelia naujus iššūkius valstybei, aukštojo mokslo institucijoms, universitetų bendruomenėms. Būsimieji studentai tampa geriau ir išsamiau informuoti apie studijų galimybes tiek Lietuvos, tiek užsienio aukštosiose mokyklose. Studijų pasirinkimo motyvus lemia vis kompleksiškesni požiūriai ir rimtesni svertai. Straipsnyje analizuojamo tyrimo metu buvo apklausti VGTU pirmosios studijų pakopos studentai. Apklausos vykdymo tikslas – sužinoti motyvus, kodėl buvo pasirinktos studijos šiame universitete. Straipsnio tikslas – identifikuoti šiuos motyvus, pateikti tyrimo duomenų analizę ir vertinimą.
其他摘要：In the school year of 2009–2010 Vilnius Gediminas Technical University initiated the the survey of motives for studies at this university. The aim of the research is to conduct a survey among first year undergraduate students and find out motives for their choise to study at Vilnius Gediminas Technical University. Due to weaknesses of national science and studies system, devaluation of diplomas, outdated teaching methods, scien-tific research unproductivity and simulation, lack of attention to the student, ineffective study loans system, discrimination of private study institutions and their students, etc., a new Science and Study Law was initiated in 2009. Thus new challenges to the country, universities, and university communities arise. Future students are becoming more aware studying opportunities both within the country and abroad. Motives and choices of studies are determined by more complex approaches and levers. The article analyses a survey is based on responses of first year undergraduates of Vilnius Gediminas Technical University. The objective of the survey is to find out why and how students have chosen to study at this university. The purpose of the article is to identify these motives, provide analysis and assessment of survey data.
关键词：Vilniaus Gedimino technikos universitetas; studijų pasirinkimas; studijų kokybė; studijų tyrimas
其他关键词：Vilniaus Gediminas Technical University; studies choice; studies quality; studies survey
