摘要：Los últimos años dan cuenta de cambios en el escenario nacional que desafían los modos habituales de hacer extensión en la universidad pública, y nos interpelan a pensarlos desde un lugar distinto, que contemple perspectivas centradas en otro nivel de demanda social, que pongan en juego de manera clara su rol político y nos desafíen a mirar los procesos desde posiciones diferentes, a pensarnos desde situaciones propositivas y -aspecto central para quienes hacemos esta revista- a preguntarnos sobre la densidad teórico metodológica con la que los extensionistas contamos para pensar y gestionar procesos de intercambio y diálogo de saberes con otros actores sociales en este momento.
