期刊名称：Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research
印刷版ISSN：1438-5627
出版年度：2005
卷号：6
期号：2
语种：English
出版社：Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research
摘要：Physische Beeinträchtigungen haben eine Reihe von schwerwiegenden Effekten auf das psychologische und soziale Leben der betroffenen Menschen. Um Psycholog(inn)en und andere Professionelle, die mit der Ausbildung von Jugendlichen mit physischen Beeinträchtigungen befasst sind, in ihrer Arbeit zu unterstützen, haben wir die Guidelines for Non-Discriminatory Practice der kanadischen Psychologischen Gesellschaft (CPA) für diese Zwecke zu (re-) interpretieren versucht. Die Guidelines for Non-Discriminatory Practice treffen sich mit dem kanadischen Code of Ethics für Psycholog(inn)en (CPA, 2001) und beinhalten: I. Respekt für die Würde der Person, II. Verantwortliche Pflege, III. Integrität in Beziehungen und IV. Gesellschaftliche Verantwortung. Zusätzlich werden Beispiele für ethische Dilemmata vorgestellt und diskutiert, die bei der Arbeit mit Jugendlichen mit physischen Beeinträchtigungen entstehen können. URN: urn:nbn:de:0114-fqs0502442
其他摘要：Physical deformity has a number of serious affects on an individuals psychological and social functioning. In order to help psychologists and other professionals involved in the education of youth with physical deformity, we have interpreted the Canadian Psychological Association's (CPA) Guideline's for Non-Discriminatory Practice in this context. The general principles of the Guidelines for Non-Discriminatory Practice are consistent with those of the Canadian Code of Ethics for Psychologists (CPA, 2001) and include: I. Respect for the Dignity of Persons, II. Responsible Caring, III. Integrity in Relationships, and IV. Responsibility to Society. In addition, several examples of ethical dilemmas that may arise through involvement with students with physical deformity are presented and discussed. URN: urn:nbn:de:0114-fqs0502442
关键词：physische Beeinträchtigung;ethische Praxis;Kinder und Jugendliche;Schule;physical deformity;ethical practice;children & youth;schools;deformidad física;práctica ética;niños y juventud;escuelas
其他关键词：physical deformity; ethical practice; children & youth; schools
