期刊名称：Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research
印刷版ISSN：1438-5627
出版年度：2008
卷号：9
期号：2
语种：
出版社：Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research
摘要：Die "Bürgerausstellung" ist durch ihre Verbindung sozialwissenschaftlicher, partizipativer und künstlerischer Elemente ein Umsetzungsbeispiel angewandter performativer Sozialwissenschaft. Die Methode entstand in den 1990er Jahren bei der Vermittlung qualitativer Methoden und gemeindespsychologischer Ansätze an Studierende der Psychologie. Die Bürgerausstellung kombiniert qualitative Methoden wie Interview und Textinterpretation mit künstlerisch-ästhetischen Methoden wie Fotografie und Film zu einem Gesamtkonzept. In der Tradition der Aktionsforschung stehend wird das Verfahren bei der Erforschung gesellschaftlicher Problemstellungen eingesetzt. Die Bürgerausstellung unterstützt durch die Präsentation unterschiedlicher Sichtweisen den Dialog und weiterführende Kommunikationsprozesse zwischen den Akteuren und Akteurinnen. Die Inszenierung der Ausstellungseröffnung hat dabei besondere Bedeutung. Der vorliegende Beitrag über die Bürgerausstellung stellt in seinem ersten Teil die Entstehungsgeschichte des Verfahrens vor und bietet im zweiten Teil eine Einführung in die einzelnen methodischen Schritte. Im dritten Teil werden zur Veranschaulichung der Methode unterschiedliche Bürgerausstellungen beschrieben. Der letzte Teil diskutiert den Anspruch der Bürgerausstellung, ihre performative Komponente, ihre Stärken und Grenzen, berücksichtigt die Ergebnisse einer bisher vorliegenden Evaluationsstudie und wirft einen Blick auf die zukünftige Nutzung des Verfahrens. Dabei ist die Kombination mit Instrumenten, die einen langfristigeren Partizipationseffekt ermöglichen, die Erweiterung der Beteiligungsmöglichkeiten für die Beforschten und das Experimentieren mit zusätzlichen künstlerischen Methoden besonders zu beachten. URN: urn:nbn:de:0114-fqs0802337
其他摘要：Through its incorporation of socio-scientific, participative and artistic elements, the "Citizens' Exhibition" is an example of how applied performative social science can be implemented. The method was created by teaching qualitative methods and community psychology approaches in courses for students of psychology in the 1990's. The Citizens' Exhibition combines qualitative methods, such as interview and text interpretation, with artistic-aesthetic methods, such as photography and film, to form an integrated concept. In the tradition of action research, the practice is applied in the exploration of societal issues. The Citizens' Exhibition supports dialogue and furthering communication processes between the stakeholders through the presentation of diverse perspectives. In this regard, the staging of the exhibition opening has a particular importance. The following article about the Citizens' Exhibition presents the practice's origin and history in the first section and, in the second section, offers an introduction to the individual methodological steps. In the third section, various Citizens' Exhibitions are described as illustrations of the method. The last section discusses the vision of the Citizens' Exhibition, its performative component, strengths and limitations, considers the results of an existing evaluation study and looks at the future uses of the practice. Particular regard should be paid here to a combination of methods that enable a long-term participation effect, the expansion of participatory possibilities for the research subjects, and experimentation with additional artistic methods. URN: urn:nbn:de:0114-fqs0802337
关键词：Bürgerausstellung;Partizipation;Fotografie;Aktionsforschung;Stadt- und Regionalforschung;Gemeindepsychologie;Citizens' Exhibition;participation;photography;action research;city and regional research;community psychology;La Exposición de los Ciudadanos;participación;fotografía;investigación acción;investigación urbana y regional;psicología
其他关键词：Citizens' Exhibition; participation; photography; action research; city and regional research; community psychology
