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文章基本信息

  • 标题:Photography as a Performance
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  • 作者:Gunilla Holm
  • 期刊名称:Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research
  • 印刷版ISSN:1438-5627
  • 出版年度:2008
  • 卷号:9
  • 期号:2
  • 语种:English
  • 出版社:Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research
  • 摘要:In diesem Beitrag berichte ich von einem Projekt, in dem Fotografie als ethnografische Forschungs-, Präsentations- und Disseminationsmethodik zum Einsatz kam. Das Projekt war Teil eines qualitativen Methodenkurses, in dessen Rahmen Promotionsstudent/innen lernten, visuelle Daten zu erheben und auszuwerten. Hierzu gehörte, dass sie ihr eigenes Leben mithilfe von Fotografien darstellen und reflektieren sollten. Diese Fotografien, die die Studierenden selbst machten, dienten – versehen mit kurzen Titeln – als einzige Datenquelle. Es wurde jedoch ersichtlich, dass für eine Analyse die Fotos ohne jegliches textliche Material nicht reichten. Schriftliche Statements wären hilfreich gewesen, um den Kontext der Fotos und die Intention der Fotografierenden nachvollziehen und verstehen zu können. Ich komme hiervon ausgehend zu dem Schluss, dass eine Ethnografie, die sich nur auf Fotos beschränken würde, nicht möglich ist; der Einbezug weiterer Datensorten ist für eine sinnvolle Analyse unerlässlich. Dennoch ermöglichten das Fotografieren und die Präsentation der Fotos in der eigenen Studie den Teilnehmenden, ihre Identität als Promotionsstudent/innen visuell zu konstruieren und sichtbar zu machen. URN: urn:nbn:de:0114-fqs0802380
  • 其他摘要:This is a study of photography as performance and as an ethnographic research and dissemination method. This project was part of a qualitative research methods course where doctoral students learned to collect and analyze visual data as well as what happens when they engage in a study of their own lives using photography as the main tool. Photographs, taken by the students, with short titles, constituted the only data. Analysis of the photographs without any text proved to be difficult. Written statements in addition to the titles complementing the photographs would have helped in creating the context for understanding the photographs and thereby more clearly communicating the intent of the photographers. The results indicate that an ethnography study based only on photographs would not be possible. Photography needs to be used together with other kinds of data. However, the making and presentation of the photographs allowed the students to construct and perform visually their identities as doctoral students. URN: urn:nbn:de:0114-fqs0802380
  • 关键词:Fotografie;Performanz;visuelle Forschungsmethoden;visualisiertes Sprechen;photography;performance;visual research methods;visual language;fotografía;performance;métodos de investigación visual;lenguaje visual
  • 其他关键词:photography; performance; visual research methods; visual language
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