期刊名称：Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research
印刷版ISSN：1438-5627
出版年度：2005
卷号：6
期号：2
语种：English
出版社：Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research
摘要：Die sich abzeichnende Konvergenz zwischen quantitativen und qualitativen Ansätzen ist fragil. Dies wird nirgendwo deutlicher als im Falle von gemischten (qualitativen und quantitativen) Archiven. Annahmen über die grundlegende Form der Daten definieren hierbei nämlich, was als relevant erachtet wird: Während bei der Archivierung von quantitativen Daten qualitative Daten höchstens als Appendix auftauchen, bedient sich die Archivierung qualitativer Daten auf nur oberflächliche Weise der inhärenten Struktur quantitativer Daten. Folgerichtig resultieren Probleme für die Datenerhebung und -analyse. Dies wird an zwei quantitativ und qualitativ ausgerichteten Forschungsprojekten illustriert ("Occupational Cognition" und "Sexual Diaries"), in denen Entscheidungen über die (Re-) Präsentation der Daten das Retrieval und die Analyse ganz wesentlich beeinflusst haben. URN: urn:nbn:de:0114-fqs0502402
其他摘要：The convergence between quantitative and qualitative approaches is fragile. Nowhere is this more evident than in the attempt to lodge mixed-mode data. Assumptions about the "basic" form of the data dictate what is considered relevant. Quantitative archiving assumes no more than qualitative appended material, and qualitative archiving sits lightly on the structured nature of the quantitative data. Problems consequently arise at the level of data-collection and of retrieval and analysis. By reference to two mixed quantitative-qualitative projects, this contention is illustrated (Occupational cognition and Sexual diaries) where decisions about representation of the data dramatically affect the possibilities of retrieval and analysis in context. URN: urn:nbn:de:0114-fqs0502402
关键词：Integration qualitativer und quantitativer Daten;mixed-mode Archivierung;Kognition;Tagebücher;qualitative-quantitative integration;mixed-mode archiving;cognition;diaries;integración cualitativo-cuantitativo;archivo en modo mixto;cognición;diarios
