期刊名称：Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research
印刷版ISSN：1438-5627
出版年度：2008
卷号：9
期号：2
语种：English
出版社：Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research
摘要：Körperkontakt und Körpersprache sind einzigartig und existenziell, und sie sind, obwohl kulturabhängig und in eine je spezifische Sozialität eingebettet, universelle Kommunikationsformen. Der warme, nahe und nährende Körperkontakt ist für Kleinkinder überall auf der Welt essenziell sowohl für deren körperliche Erfahrung von sich selbst als auch für das Erleben von Grenzen zwischen sich und der Welt. In westlichen Gesellschaften werden die Prämissen für Kontakt in gewisser Weise zunehmend dem Bereich der virtuellen Kommunikation entlehnt. Angesichts der Breite der hiermit verbundenen Perspektive stellt sich die Frage, ob bewusstes und experimentelles Arbeiten mit Körperkontakt und Körpersprache in der Bewegungspsychologie Potenziale für eine intensivere persönlicher Entwicklung und für soziale und kulturelle Lernprozesse eröffnen kann. Die hier vorgestellte Arbeit geht auf das Forschungsprojekt "Bewegungspsychologie: Die Sprache des Körpers und die Psychologie der Bewegung auf der Grundlage der Tanztherapie Dansergia" zurück. Ich selbst bin Praktikerin und Forscherin und fühle mich methodologisch der Phänomenologie, performativen Verfahren und narrativen sowie auto-ethnografischen Ansätzen verpflichtet. Ich werde das Projekt möglichst "organisch", kreative und performativ vorzustellen versuchen. Durch einen wechselnden Dialog zwischen Text und einer Art viszeraler Online-Performance unter Hinzuziehung von Bildern und Musik hoffe ich Lesende/mein Publikum sinnlich und intellektuell anzusprechen, wenn auch durch Mittel der Online-Kommunikation, denen die Lebendigkeit direkter Körpersprache fehlt. Siehe auch die Online-Performance: http://www.viddler.com/player/c3c7a343/. URN: urn:nbn:de:0114-fqs0802637
其他摘要：Body contact and body language are unique and existential and, although culturally dependent and socially embodied, they are also universal communication forms. For small children all over the world, warm, close and nourishing body contact is fundamental to their embodied experience of themselves and the boundaries between self and world. In western societies, the modern premises for contact are in some ways developing from close contact to virtual communication. With this breadth of perspective in mind, the question is whether conscious and experimental work with body contact and body language in movement psychology and education provide potential for intense personal development as well as for social and cultural learning processes. This performative research project originates from the research project entitled, Movement Psychology: The Language of the Body and the Psychology of Movement based on the Dance Therapy Form Dansergia. The author, who is a practitioner-researcher, is methodologically inspired by phenomenology, performative methods and a narrative and auto-ethnographic approach. The project will be presented in an organic, creative and performative way. Through a moving dialogue between a written text and a visceral on-line performance involving photographs and music, the reader/audience has the possibility to be touched both sensually and intellectually, although through communication is in cyberspace, missing the liveliness of direct body language. See online performance: http://www.viddler.com/player/c3c7a343/. URN: urn:nbn:de:0114-fqs0802637
关键词：Körperkontakt;Körpersprache;Vertrauen;Persönlichkeitsentwicklung;soziale und kulturelle Lernprozesse;narrative Daten;performative Repräsentation;body contact;body language;trust;personal development;social and cultural learning processes;narrative data;performative representations;contacto corporal;lenguaje corporal;verdad;desarrollo personal;procesos de aprendizaje social y cultural;datos narrativos;representaciones performativas
其他关键词：body contact; body language; trust; personal development; social and cultural learning processes; narrative data; performative representations
