文章基本信息
- 标题：Link Maps and Map Meetings: A theoretical and experimental case for stronger scaffolding in teaching physics novices
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- 作者：Christine Lindstrøm
- 期刊名称：Nordic Studies in Science Education
- 印刷版ISSN：1504-4556
- 出版年度：2012
- 卷号：8
- 期号：1
- 页码：89
- 出版社：Naturfagsenteret i samarbeid med Universitetet i Umeå
