期刊名称：Revista Sul-Americana de Filosofia e Educação
印刷版ISSN：1679-8775
出版年度：2006
期号：6/7
页码：14-24
语种：Portuguese
出版社：Revista Sul-Americana de Filosofia e Educação
摘要：O artigo trabalha em Foucault e Deleuze/Guattari algumas ressonâncias entre amizade e governo de si no campo específico das relações entre professor e aluno. Argumenta a favor de uma leitura da amizade como um corpo de relações potencialmente existente na relação pedagógica que forneceria aos indivíduos envolvidos a solidão necessária à prática de uma estética da existência que criasse novos modos de vida a partir da diferença.
关键词：amizade;governo de si;relação pedagógica;Foucault;Deleuze/Guattari.
