期刊名称：International Journal of Educational Technology in Higher Education
印刷版ISSN：1698-580X
电子版ISSN：2365-9440
出版年度：2009
卷号：6
期号：2
语种：Catalan
出版社：Springer Verlag
摘要：L'article presenta diferents experiències universitàries d'innovació amb programari social per a la formació del professorat universitari davant dels nous reptes de l'espai europeu. En la primera part del treball, es desenvolupen a grans trets algunes pinzellades de l'espai europeu d'educació superior (EESS). A continuació, es detallen diferents experiències universitàries que s'han dut a terme en el curs acadèmic 2008-2009. Finalment, mostrem alguns comentaris, aprenentatges i valoracions fets pels mateixos estudiants relatius a aquestes experiències.
其他摘要：This paper presents different innovative university experiences using social software for teacher training as part of the new educational challenges being taken up in the European Union. Firstly we present a broad view of the European Space of Higher Education (ESHE). We then give detailed information on university experiences undertaken in the 2008-2009 academic year, and finally give comments and assessments made by the students involved in the study.
