期刊名称：International Journal of Educational Technology in Higher Education
印刷版ISSN：1698-580X
电子版ISSN：2365-9440
出版年度：2014
卷号：11
期号：1
页码：49-60
DOI：10.7238/rusc.v11i1.1657
语种：Spanish
出版社：Springer Verlag
摘要：Aquest document vol donar a conèixer l'experiència duta a terme per un grup d'estudiants durant el desenvolupament d'un programa destinat a alumnes innovadors de la Universitat de València. La immersió actual de les tecnologies en tots els àmbits de la societat i en l'educació planteja noves incògnites sobre com es desenvolupen aquestes experiències educatives. El projecte presentat era enfocat als alumnes amb vista a desenvolupar un treball que relacionés les tecnologies de la informació i la comunicació (TIC) amb els contextos d'aprenentatge universitaris. Així, en l'article es presenten les experiències, vivències i conclusions a les quals s'ha arribat quan s'ha acabat el projecte.
其他摘要：The aim of this article is to report on an experience undertaken by a group of students during the implementation of a programme targeting innovative students at the University of Valencia (UV), Spain. The current spread of technologies to all areas of society in general, and to education in particular, poses many unknowns about how these educational experiences are actually conducted. The aim of the project presented in the article was to get the students to do an assignment that would relate information and communication technologies (ICTs) to university learning contexts. The article therefore presents the experiences, the exchanges and, finally, the conclusions drawn on completion of the project.
关键词：tecnologies de la informació;aprenentatge actiu;aprenentatge cooperatiu;innovació educativa;information technologies;active learning;cooperative learning;educational innovation;tecnologías de la información;aprendizaje activo;aprendizaje cooperativo;innovación educativa
其他关键词：information technologies; active learning; cooperative learning; educational innovation
