期刊名称：International Journal of Educational Technology in Higher Education
印刷版ISSN：1698-580X
电子版ISSN：2365-9440
出版年度：2011
卷号：8
期号：1
语种：Undetermined
出版社：Springer Verlag
摘要：En un moment de canvis profunds en l'àmbit de l'ensenyament superior, Félix E. González Jiménez i l'equip de recerca que dirigeix presenten en aquest llibre una proposta de selecció, formació i pràctica de tots els mestres i professors del sistema educatiu -anomenats pels autors «docents investigadors»-, en un estudi que parteix de les noves exigències de l'espai europeu d'ensenyament superior -EEES- per a superar-les i enfortir-les. Som davant d'un treball reflexiu, crític i innovador que tracta de com s'ha d'anar treballant des de la universitat que els nous temps reclamen.
其他摘要：At a time of major changes in higher education, Félix E. González Jiménez and the research team that he leads together present a proposal in this book for the selection, training and practice of teachers and lecturers in the education system (termed "research teaching staff" by the authors). It draws on a study that looks into the new demands of the European Higher Education Area (EHEA) and considers how to meet and strengthen them. This is a reflexive, critical and innovative book that aims to establish how this can be done in the higher education context in this new era.
