摘要：Este texto trata de um estudo realizado com um professor de Educação Física e visa analisar qual a repercussão da socialização pré-profissional - especificamente aquela vivida no universo do esporte de alto rendimento – no desenvolvimento da prática pedagógica desse docente na escola. Buscamos identificar em que medida esses tempos e ambientes de formação primária participaram ou participam do processo de constituição de crenças e certezas sobre o ensino da Educação Física e o oficio docente nessa disciplina escolar.
关键词：Educação Física – Formação de Professores – Socialização profissional
