标题：PERCEPÇÃO DA MASSOTERAPEUTA E DA MÃE SOBRE A INTERVENÇÃO DA MASSAGEM TUI NA COMO TERAPIA COMPLEMENTAR NA MELHORA DA SINTOMATOLOGIA DO TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO COM HIPERATIVIDADE: UM ESTUDO DE CASO
其他标题：MASSAGE THERAPIST AND MOTHER’S PERCEPTION ABOUT TUI NA INTERVENTION AS A COMPLEMENTARY THERAPY IN THE ATTENTION DEFICIT DISORDER WITH HYPERACTIVITY SYMPTOM IMPROVEMENT: A CASE STUDY
期刊名称：Cadernos de Naturologia e Terapias Complementares
印刷版ISSN：2316-915X
出版年度：2013
卷号：2
期号：2
页码：83-91
语种：Portuguese
出版社：Cadernos de Naturologia e Terapias Complementares
摘要：O Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) é um distúrbiocaracterizado pela falta de atenção, agitação, impulsividade podendolevar a dificuldades emocionais e de relacionamento, bem como o baixo desempenho escolar. O tratamento de crianças com TDAH envolve uma abordagem múltipla, englobando intervenções psicossociais e psicofarmacológicas,e exige um esforço coordenado, entre os profissionais da área da saúde em conjunto com educadores e pais. O objetivo deste trabalho foi analisar a percepção da massoterapeuta e da mãe sobre o comportamento de uma criança com TDAH do tipo desatento, após a participação da criança nas sessões de massagem Tui Na. Trata-se de um estudo de caso, descritivo com abordagem qualitativa. Os dados foram coletados por meio de uma entrevista semiestruturada que foi gravada e transcrita posteriormente, sendo submetidos a análise de conteúdo. A massagem foi uma forma de tratamento complementar importante na melhora da sintomatologia do TDAH, deixando a criança mais calma, relaxada,concentrada e sociável, melhorando o seu relacionamento familiare social. Acredita-se que o toque proporcionado por meio da técnica de massagem tenha sido uma das principais ferramentas para a criação de vínculo entre terapeuta-criança-família-escola, fortalecendo a confiançanecessária para o estabelecimento das relações sociais positivas.
其他摘要：Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD) is a disorder characterized by inattention, restlessness, impulsivitythat can lead to emotional and relationship issues, as well as poor school performance. The treatment of children with ADHD involves a multiple approach, involving psychosocial and psychopharmacological interventions,and requires a coordinated effort among health professionals together with educators and parents. The aim of this study was to analyse the massage therapist and mother’s perception about the effectiveness of Tui Na massage in a child’s behavior with ADHD. This is a descriptive case study with qualitative approach. Data were collected through a semistructured interview which was recorded, transcribed and subjected to content analysis. The massage was a way of complementary treatment important in improving ADHD symptomatology,letting the child calmer, more relaxed, focused and sociable, improving his family and social relationship. It is believed that the touch provided by massage technique has been a major tool to create a link between therapist and child-family-school by strengthening the necessary trust for the establishment of positive social relationship.
