摘要:A imigração, nas suas distintas dimensões de direitos, deveres, e responsabilidades transformou-se actualmente num desafio importante e estimulante para o sistema educativo de países democráticos e pluralistas, tal como é o caso de Portugal. Há que reconhecer que estamos a defrontar com interessantes e novos desafios de sustentabilidade social, baseada numa nova ordem de valores, tendo por pano de fundo uma sociedade que sofre uma vertiginosa mutação. É hoje consensual, entre os investigadores que se interessam pelas questões da educação, como mostramos neste documento resultado de uma pesquisa intensiva, o importante papel que a escola representa na construção do projecto de vida de todas as crianças e jovens nas sociedades contemporâneas.
关键词:Identidade Cultural, Diversidade, Educaçao, Filhos de Inmigrantes, Portugal.