期刊名称：BASE - Revista de Administração e Contabilidade da Unisinos
印刷版ISSN：1984-8196
出版年度：2011
卷号：8
期号：3
页码：261-272
DOI：10.4013/4351
出版社：UNISINOS
摘要：O objetivo deste estudo é identificar os fatores motivadores para estabelecer relacionamentos de cooperação entre empresas e universidades, assim como definir elementos representativos da eficácia destes processos de relacionamento.A cooperação entre universidade e empresa no Brasil vem sendo investigada através de estudos de caso que identificam características específicas de cooperação.Neste trabalho, optou-se por uma investigação quantitativa para permitir a análise de um setor intensivo em conhecimento.A estrutura conceitual da pesquisa foi definida a partir da análise prévia de estudos de caso publicados e relevantes.O setor investigado foi o de Tecnologia da Informação do estado do Rio Grande do Sul, sendo a problemática valorizada a partir do que as empresas percebem ou enfrentam na criação e desenvolvimento de relacionamento com a universidade.A metodologia utilizada foi quantitativa através de um estudo de corte transversal, no qual 195 empresas constituíram a amostra de pesquisa.Osresultados indicam que o desenvolvimento de capacidades para competição é o fator que mais influencia as empresas a estabelecerem projetos de cooperação com universidades.A burocracia das universidades aparece como a principal razão para as empresas que nunca cooperaram não estabelecerem projetos de cooperação.Entretanto, para as empresas que já fizeram algumprojeto de cooperação, a burocracia não surge como um elemento restritivo.As conclusões ressaltam que o capital intelectual e a aprendizagem dos profissionais são os motivadores mais valorizados pelas empresas, enquanto que a maior barreira apontada foi a definição dos direitos pelas patentes geradas.
其他摘要：The purpose of this study is to identify motivating factors for the establishment of cooperation relationships between companies and academic institutions, as well as to define elements that show the effects of these relationships. In Brazil the cooperation between companies and universities has been investigated by case studies that highlight particular cooperation characteristics. This study applied a quantitative research method to explore a knowledge intensive sector. Its conceptual framework is based on published relevant case studies. The industry investigated is the information technology sector in the state of Rio Grande do Sul. The investigation was organized on the basis of the companies’ perception of the creation or development of their relationships with universities. It applied a cross-sectional quantitative study that included a sample of 195 companies. The results indicate that the development of capacities for competition is the strongest factor that influenced companies to establish collaborative projects with universities. The main reason mentioned by companies that never had a cooperation project with a university is the academic bureaucracy. However, for companies that already had a cooperation project the academic bureaucracy is not a critical element. The findings highlight intellectual capital and learning opportunities as the most valued aspects by companies, while the greatest barrier is found in the ownership of patents.
