期刊名称：Revista e-scrita : Revista do Curso de Letras da UNIABEU
电子版ISSN：2177-6288
出版年度：2013
卷号：4
期号：3
页码：223-231
语种：Portuguese
出版社：UNIABEU
摘要：Normal 0 false false false PT-BR X-NONE X-NONE O artigo é fruto de reflexões e possibilidades de desenho de curso a partir de um viés complexo, tomando como fio condutor o discurso e as práticas sociais em que ele ocorre, tendo em vista que o professor-designer da contemporaneidade enfrenta situações de incertezas, imprevisibilidade, contradições e incompletude que podem e devem ser lidadas a partir de um pensamento capaz de fortalecer a compreensão da natureza dos processos envolvidos no design de cursos. O pensamento complexo dotado da recursividade, do holograma e do dialogismo.
关键词：complexidade - desenho de curso – professor-designer
