期刊名称：SCIRES-IT : SCIentific RESearch and Information Technology
电子版ISSN：2239-4303
出版年度：2012
卷号：2
期号：1
页码：21-42
DOI：10.2423/i22394303v2n1p21
语种：English
出版社：CASPUR-CIBER Publishing
摘要：ItIn questo articolo illustreremo i risultati della nostra ricerca empirica, svolta dal gruppo di lavoro dell’Osservatorio sui Nuovi Media NuMediaBiOs (www.numediabios.eu) sulla dieta mediale dei giovani universitari italiani. Presenteremo alcuni dati in prospettiva diacronica, essendo ormai giunti alla terza edizione di questa ricerca. La prima rilevazione è stata compiuta nel 2008, la seconda nel 2009 e la terza nel 2011.Vi sono evidenze, pur nella provvisorietà dei dati del 2011, che l'utilizzo della rete stia diventando sempre più pervasivo, creando così i presupposti perché da una tecnologie di vita essa diventi anche una tecnologia di apprendimento.EnIn this article we outline some results of our empirical research, conducted by the New Media observatory NuMediaBiOs (www.numediabios.eu) on young Italian universitystudents media diet. We present some data from a diachronic perspective, having now reached the third edition of this research. The first survey was completed in 2008, the second in 2009 and third in 2011.There is evidence, despite the provisional data of 2011, that the use of the network is becoming more pervasive, thus creating the conditions for the web to become a learning technology, as it is more and more a "life technology".
关键词：dieta mediale; web; elearning; facebook; internet
