期刊名称：eari. educación artística. revista de investigación
印刷版ISSN：2254-7592
出版年度：2013
期号：4
DOI：10.7203/eari.4.2673
语种：Spanish
出版社：eari. educación artística. revista de investigación
摘要：Resumen : El proyecto INTRUSIÓN PARTICIPANTE es una investigación situada entre el arte, la educación y la antropología, llevada a cabo por Núbol, colectivo artístico formado por Clara Megías y Eva Morales. Con este proyecto pretendemos investigar sobre el patrimonio cultural inmaterial y los procesos de socialización a través de una serie de acciones que toman como punto de partida la técnica de investigación “observación participante”. Estas acciones consisten en intentar formar parte de distintos rituales que se llevan a cabo en comunidades que nos son ajenas y, de este modo, reflexionar sobre cómo se genera el sentimiento de pertenencia a un grupo. Intentamos sumergirnos en cada ritual para experimentarlo en su totalidad, pero siendo conscientes de que la imposibilidad de una inmersión real dada nuestra calidad de intrusas.
